邵玉委员：

您提出的关于提升职教毕业生职业能力的建议提案收悉，现答复如下：

近年来，市教育局高度重视职业教育发展，不断推进产教融合，深化校企合作模式，引导行业、企业与职业院校开展共同招生、共同育人的合作模式，推动产教融合“内嵌式”生产性实训基地建设，有效提升职业院校毕业生岗位适配度。

加大资金投入，建立长效投入机制。一是市财政在财力紧缩的情况下，持续加大对职业教育的投入。2023年市财政共投入32845万元，足额保障我市职业院校人员经费和公用经费，保证了新专业建设、实训基地建设、专用设备购置等，促进了职业教育的长足发展。二是积极向上争取资金，推进中职质量提升项目工作。2023年共向上争取资金306万元，分别用于抚顺职业技术学院、市一职专、市农校等6所院校的校舍维修和实训基地建设等项目，切实有效的解决了我市中职院校基础能力建设资金不足，实习实训条件差等问题，改善了办学环境。

深化产教融合，发挥企业主体作用。2023年，为深化产教融合，结合我市实际，市教育局与高新区管委会、东科新能源科技有限公司等组建抚顺高新技术产业开发区市域产教联合体，助力推动教育资源与产业发展深入匹配，提升人才培养质量，增强服务市域经济社会发展的能力。抚顺职业技术学院与抚顺高新区签订“共建大国工匠培训基地战略合作协议”，投资20余万元进行基地建设，校企双方共同开发课程（培训）资源、模块化教学资源、共同编写新型活页式教材、共同开展培训与交流活动，开展双师队伍建设及企业高技能人才培养培训切实有效实现职业院校与企业的有效融合。

优化引培并举，保障专业教师队伍。2021年出台了《抚顺市人民政府关于印发抚顺市推进职业教育实用高效发展实施方案的通知》（抚政发（2021）12号），提出完善教师培养培训体系，加强“双师型”教师队伍建设，按照公开招聘有关规定，建立以直接考核方式引进高层次、高技能人才机制。推动“固定岗+流动岗”队伍建设机制，建立校企人员双向交流协作共同体。落实专业课教师全员轮训制度，实施5年累计不少于10个月企业实践制度。

完善课程体系，指导促进创业就业。支持职业院校与行业、企业、科研院所围绕产业关键技术、核心工艺等开展协同创新，合作创建技术开发中心等产学研联合体，为合作企业的人力资源开发和技术升级提供支持与服务。不断完善职业生涯规划和创新创业课程体系，探索在课程中融入创新思维和创造能力培养体系，将课程作为职业院校必修课纳入公共课教学计划，依据各高中职院校实际情况制订教学计划。激发学生对创业的兴趣和热情，提升学生创新创业能力，为未来的创业之路打下坚实的基础。

我市职业教育发展目前处于转型升级的关键时期，您的建议对我局开展相关工作非常具有建设意义。

感谢您对我市职教毕业生能力提升相关工作的重视和关心。

                                                       抚顺市教育局                     

                                                                                       2024年4月9日