您提出的《关于延长小学生放学时间的建议》收悉，现答复如下：

在我市中小学实行“弹性离校”或课后服务问题，市教育局已经按照杨维市长、朱祥霖副市长的批示，积极研究开展中小学课后服务的相关准备工作，密切关注沈阳、大连、鞍山、本溪等省内各市课后服务工作进展，借鉴沈阳、大连、鞍山三市的实施办法与经验，抚顺市现已制定《关于开展中小学课后服务工作的实施意见（讨论稿）》及《2018年全市中小学启动实施课后服务工作时间表》并拟定于2018年9月开始全面实施。

1、市教育局在通过向县（区）教育局及直属学校征求意见、面向全市中小学学生家长问卷调查、县（区）教育局及直属学校召开家长代表会议等系列调研论证基础上，报请市政府召开听证会后，由市教育局召开新闻发布会，公布实施方案。各县区教育局、中小学具体部署安排课后服务相关工作。

2、课后服务经费由本级政府和家长合理承担，通过“政府购买服务”、“财政补贴”、“社会捐助”等多种方式，对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补贴。本级政府负责组织召开各方代表听证会商讨具体细则，学校充分征求家长委员会意见，确定收费标准。各级教育行政部门及学校严禁以课后服务名义乱收费。

3、课后服务的师资，主要由学校在职教师组成。其它所需专业特长教师可由学校依照实际选聘。课后辅导的师资，完全由学校在职教师组成。

    4、对小学和初中七八年级学生实施课后服务。要遵循教育规律和学生成长规律，有利于促进学生全面发展。课后服务主要内容是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、播放适宜儿童观看的影片等。课后服务要以实践活动为主，可充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所，可与各类校园活动、学生综合实践活动、社团（兴趣小组）活动等有机结合。坚决防止将课后服务变相成为集体教学或“补课”。鼓励中小学校与校外活动场所联合组织开展学生综合实践活动，或组织学生就近到社区、企事业单位开展社会实践活动。

对初中九年级和高中学生实施课后辅导，遵循教育规律和学生课业进度，课后辅导内容主要是安排学生自主学习及课业辅导，不得“抢进度”、“讲新课”。

市教育局将按照《课后服务工作时间表》逐步实施。