宫慧代表：

您提出的《关于中小学生心理健康的建议》已收悉，现答复如下：

一、做好心理师资配备与辅导室建设。全市中小学校建立心理辅导室的学校167所，达到97%。义务教育阶段结合辽宁省地方课程《人与自我》心理健康部分开展教学，也有学校通过心理健康教育主题班会形式促学生心理健康。高中阶段各校全部配备专职心理教师，开设心理健康健康和生涯规划课。通过课堂主渠道，向学生普及心理健康知识促进学生积极心理品质形成和人格完善。

二、加强师资队伍建设。每年组织心理教师专业培训，积极组织教师参加教育部、省教育厅、省教育学院的相关培训。2023年11月14日市教师进修学院在抚顺市实验中学

召开初中心理健康教育教学资源建设现场会暨心理健康教育专题培训，参加本次会议的有各县区教师进修学校主管理心理健康教育的校领导、德育研训部主任、心理辅导中心负责人、各初中副校长、德育主任、班主任、心理教师，260余人。根据我市实际，市教师进修学院经常性地开展多种形式的培训、调研，促进专兼职心理教师专业水平提升。

三、加强家校共育，推动学校教育工作发展。家长是学校重要的社会资源，开展班主任老师家访活动，建立家校联系手册。定期召开家长会，开展家庭教育咨询服务，保证班主任与家长的有效沟通，并能及时给予家长正确的指导。

最后，再次感谢您的建议，希望以后继续关注支持教育事业的发展，多提宝贵意见和建议。

                                                                                                           抚顺市教育局

                                                                                                     2024年4月9日