为认真贯彻教育部等三部委《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，贯彻落实乡镇振兴补短板工作要求，切实提高农村幼儿园办园水平和保教质量，促进全市幼儿教育健康、持续、均衡发展，10月24日，抚顺市农村幼儿园精准帮扶启动暨幼儿园半日活动评优总结表彰大会在抚顺市实验幼儿园召开。市教育局学前科、市教师进修学院学前部全体工作人员，各县区教育局分管局长、学前科长，师校分管校长、学前教研员，市直属幼儿园园长，各县区帮扶园与被帮扶园园长及半日活动评优获奖教师代表共计84人参加会议。抚顺市教育局副局长王伟、抚顺市教师进修学院副院长王东出席会议。

11组结对幼儿园上台签署帮扶协议，园长们怀着初心和使命，以纸为媒郑重落笔，为接下来三年的帮扶活动拉开帷幕。

在幼儿园半日活动评优总结表彰中，历时两年的半日活动评优共评选出抚顺市实验幼儿园等21个园本教研优秀单位，顺城区幼儿园于博妍等37名优秀教师，新宾县实验幼儿园迟振坤等14名优秀指导教师。

会议最后，抚顺市教育局王伟副局长做总结发言。他指出，四年前，我市开展了抚顺市城乡幼儿园精准帮扶三年行动，采取“一对多”的方式，帮助20所农村乡镇中心幼儿园大幅提升办园质量，收获热烈反响。本次农村幼儿园精准帮扶三年行动，总结借鉴上次的经验，采取了“一对一”的精准帮扶形式，不单单是“城市帮扶农村”，而是优势互补，共同成长，各结对园所之间一定要加强合作交流，确保帮扶工作取得实效，推动学前教育优质均衡发展。针对下一步工作，各县区行政部门要提前谋划，科学配置学前教育资源布局，逐步改善公办幼儿园办园条件，强化幼儿园规范管理；教研部门要发挥专业支撑和带头引领作用，深化学前教育改革，加强园本教研、区域教研，强化学前教育普惠和优质发展；各幼儿园之间要加强沟通，密切合作，借着精准帮扶的东风，建立良好的合作关系，充分利用当地的自然资源和文化资源，开展富有特色的幼儿教育活动。