各县(区)教育局、局直属中小学:
为全面了解和掌握全市中小学心理健康教育发展水平和工作情况,加快推进“抚顺市留守及离异家庭儿童青少年心理健康教育关爱新希望”项目的研究,提高我市中小学心理健康教育质量,促进中小学生身心全面健康发展,市教育局决定开展全市中小学心理健康教育发展情况调查工作,现通知如下:
一、调查任务
一是县(区)中小学校的数量,中小学学生数量及专
业教师数量;心理健康教师情况,包括各校是否有专兼职心理健康教师,心理健康教师的专业情况,学历情况等。
二是各学校心理健康课程开设情况,包括周课时数,心
理健康教材使用情况;心理辅导开展情况,心理健康辅导室(成长教室)的建设和使用情况。
三是在校生中个学段留守和离异家庭儿童青少年数量和
所占的比例。
四是心理健康教育工作取得的成果或荣誉,如是否有学
校取得省、市心理健康教育示范学校等情况。
二、调查要求
各县(区)教育局及局直属学校要高度重视此次调研工
作,调研的基本情况将做为我市进一步制定我市中小学心理健康教育发展规划,安排具体措施的重要决策依据,务必真实准确。
三、调查方式
各县(区)教育局组织各学校按通知要求进行调查和填
报表格(见附件),对学校上报的表格进行汇总后加盖公章并于2018年1月15日前上报市教师进修学院德育教研部,局直属学校的调查表直接报送市教师进修学院德育研究部。各县(区)和局直属学校上报材料的电子稿上报至联系邮箱。
调查联系人:何冬妹;联系电话:52443025 52443099 电子邮箱:fshedongmei@163.com
附件:抚顺市中小学心理健康教育发展情况调查表。
附件1: | 抚顺市中小学心理健康教育发展情况调查表 | ||||||||||||||
县(区)(局直属): | |||||||||||||||
单位 | 学生数 | 教师数 | 专兼职心理教师总数 | 专职心理教师数 | 心理专业毕业教师人数 | 本科以上学历心理教师数 | 二级心理咨询师数 | 心理辅导室数 | 个体心理辅导室面积 | 团体心理辅导室面积 | 心理健康课授课年级 | 周课时数 | 留守家庭 学生数 | 离异家庭学生数 | 学校被认定或获奖称号 |
合计 |
抚顺市教育局
2017年1月4日