为推进县级人民政府履行发展学前教育职责，不断提高学前教育普及普惠水平。贯彻落实《辽宁省县域学前教育普及普惠督导评估实施方案》，全面推进我市学前“双普”工作。市教育局于6月24日召开了学前“双普”工作布置会议，会议由市教育督导室主任尉春艳主持，市、县区学前科、督导科负责人、分管学前、督导工作的局长参加会议。

会议对《辽宁省县域学前教育普及普惠督导评估实施方案》进行了全面解读。本次督导评估按照“科学规划、坚持标准、滚动推进、公开透明、注重实效”的原则对县级人民政府进行督导评估，评估内容包括普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况三个方面共17项一级指标、36个二级指标。根据不同地区经济发展水平、学前教育改革与发展现状，确定巩固“学前双普”、提高“学前双普”和创优“学前双普”三类目标，其中达到创优“学前双普”的县区申报国家评估认定，实行分期达标、按类验收的滚动式推进模式，评估工作分为县级自评、市级评估验收、省级评估验收三个阶段。

会议要求，各县区本着实事求是、科学研判的原则，教育督导与学前共同合作，结合教育发展实际，确定“三个阶段”时间结点，在2030年全部实现我市创优“学前双普”。